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Atención temprana. Diagnóstico e intervención psicopedagógica
Pilar Ibáñez López , María José Mudarra Sánchez , Cristina Alfonso Ibáñez
El libro tiene carácter teórico-práctico respecto a la prevención de alteraciones en el desarrollo infantil (factores de riesgo y factores de protección) y a la rehabilitación psicopedagógica, desempeñando un papel relevante el diagnóstico psicopedagógico en ambas funciones. Este texto incluye: orientaciones prácticas para hacer el contexto familiar más favorable con ejemplos de conductas a potenciar o a evitar; proceso de diagnóstico psicopedagógico a seguir ante signos de alerta sobre posibles trastornos, casos prácticos e indicaciones para evitar algunos errores, carencias o imprecisiones en el diagnóstico de casos y directrices para diseñar o seleccionar programas de Atención Temprana en respuesta a las necesidades de intervención psicopedagógica de cada niño
Detalls del llibre
- Editorial
- UNED
- Any de publicació
- 2014
- Col·lecció
- CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
- Idioma
- Espanyol
- ISBN
- 9788436267228
- LAN
- 3ef5596ba8bf