Educación para la Ciudadanía. ESO

El libro consta de 9 Unidades divididas en tres bloques temáticos. Cada bloque temático consta de una doble página, y cada unidad tiene 10 páginas distribuidas según la siguiente estructura: PÁGINA UNO: PRESENTACIÓN: aparecen los dos títulos, imágenes, una breve explicación introductoria del tema y un apartado “Nos preguntamos” con cuestiones para abrir el “apetito” por el aprendizaje. También aparece el título de un valor que será el eje central de la Unidad. PÁGINA DOS: MIRAMOS LA REALIDAD: se ofrecen historias, narraciones, datos, noticias…(experiencia humana) que sirven de punto de partida para la reflexión, conocimiento y aprendizaje de los contenidos que se abordarán en las páginas siguientes. Bajo el título “Para el análisis y el comentario” aparecen preguntas alusivas a los textos mencionados. PÁGINAS TRES A OCHO: DESARROLLO DE CONTENIDOS: se desarrollan los contenidos centrales de la Unidad: todo lo que es necesario conocer y aprender. Se proponen actividades, frases recordatorio de cada página, elementos a los márgenes, esquemas, etc., que favorecen el aprendizaje de los contenidos. A lo largo de estas páginas se darán pistas a los alumnos para desarrollar un procedimiento. PÁGINA NUEVE: YA SABES, YA PUEDES HACER: se ofrecen páginas interesantes páginas web, películas para ver, libros para leer y música para escuchar. PÁGINA DIEZ: PRUEBA CON… A PRUEBA CON…: se proponen actividades clasificadas en 4 apartados: Saber, Saber hacer, Saber ser y saber… (alusiva al procedimiento trabajado en la unidad)