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Evaluación del aprendizaje en educación no formal

Este libro aporta elementos, ideas y herramientas para mejorar el diseño de la evaluación del prendizaje en acciones formativas de educación no formal. Presenta una propuesta basada en 40 técnicas útiles para evaluar los diferentes contenidos del aprendizaje: conceptos, procedimientos y actitudes, de las que se desarrollan 18 en formato ficha, además de otra serie de técnicas y recomendaciones para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Todas ellas se caracterizan por ser muy creativas y metodológicamente participativas y dinámicas.

Detalls del llibre

Editorial
Narcea Ediciones
Any de publicació
2005
Col·lecció
Guías para la Formación
Idioma
Espanyol
ISBN
9788427715103
LAN
3b2a2dd188a4

Format

Tapa tova