Neuroeducación en el aula
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Neuroeducación en el aula

de la teoría a la práctica

Una nueva educación es posible y necesaria. Pero ello requiere ir más allá de lo cognitivo y atender las necesidades sociales, emocionales y físicas de todos los niños y adolescentes. Esta nueva mirada nos la suministra la neuroeducación, un enfoque integrador y transdisciplinar cuyo objetivo es mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a partir de los conocimientos científicos alrededor del funcionamiento del cerebro. Este texto analiza muchas aplicaciones prácticas que pueden ayudar a cualquier persona vinculada a la educación a descubrir qué significa aprender con todo nuestro potencial.

Detalls del llibre

Editorial
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Any de publicació
2017
Idioma
Espanyol
ISBN
9781548138295
LAN
2c4676dcb034

Format

Desconegut