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Programación y evaluación para educación especial

Este libro aporta conocimientos que permiten prevenir, detectar y actuar ante ciertas alteraciones que dificultan la evolución infantil o desarrollo de la persona. Se pretende dar a conocer técnicas, actividades y ejercicios de frecuente aplicación en función de las necesidades educativas especiales que suelen tener los alumnos con discapacidades o con ciertas alteraciones que pueden dificultar la evolución psicofísica e incidir en sus aprendizajes.

Detalls del llibre

Editorial
UNED
Any de publicació
1987
Col·lecció
CUADERNOS UNED
Idioma
Espanyol
ISBN
9788436222203
LAN
9868ea41ce0c

Format

Tapa tova