Aproximación didáctica al estudio de la naturaleza

la naturaleza de la Comunidad de Madrid

En este libro se examina cómo estudiar la naturaleza a partir del entorno próximo. Para ello se propone una serie de actividades de fácil realización, que dejan de lado las lecciones magistrales y potencian el trabajo en equipo de los alumnos. Se ha tomado como modelo la Comunidad de Madrid, pero puede ser aplicado fácilmente a otras regiones.Se proponen actividades para realizar tanto en el aula como en el campo, que tratan de Geología, Botánica, Zoología, Ecología y Astronomía. Se abordan aspectos relacionados con la metodología, como son la descripción de los objetivos generales que se persiguen y los contenidos, también se dan las pautas para el desarrollo de cada una de las actividades siguiendo dicha metodología. Se perfilan además, con este enfoque metodológico, la evaluación tanto de las actividades realizadas por los alumnos como de los contenidos y de la temporalización propuesta.