Perspectiva de género, música, arte y educación
Andrea Abalia Marijuán, M. Amparo Alonso Sanz, Cristina Arriaga Sanz, Lourdes Cilleruelo Gutiérrez, Baikune de Alba Eguiluz, Marián López Fdz. Cao, M.ª Paz López-Peláez Casellas, Madaria
Prólogo de Marina Subirats La educación artística proporciona herramientas para desarrollar la experiencia sensible, la inteligencia creadora y crítica, y el autoconocimiento, posibilitando la generación de un conocimiento compartido vivo y plural, que se nutre de voces y sensibilidades múltiples. Este es el camino que proponemos en este libro. Desde el marco de la innovación tecnológica, y a través de variadas propuestas coeducativas artísticas y musicales llevadas a cabo en aulas de diferentes contextos y con una mirada feminista, ofrece a todas las personas profesionales de la educación, un camino para sensibilizar sobre las diversas violencias de género que afectan al dominio artístico y al ámbito educativo y desafiarlas facilitando claves y experiencias pedagógicas que contribuyan a la consolidación de la coeducación.