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Aprender con referentes femeninos
Ana López Navajas
Transmitimos una visión desde las aulas en la que más del 92% de los referentes nombrados son masculinos. Las implicaciones que tiene esta ausencia nos conciernen de igual manera a mujeres y a hombres. Suponen una gran pérdida cultural.Entre los fines de la educación está educar en igualdad de oportunidades y es de lo que vamos a tratar en este libro, de cómo podemos incluir también referentes femeninos y adecuar el relato de la escuela a un enfoque de igualdad.La corrección de esa visión tan sesgada, mediante la incorporación del saber de las mujeres, ampliaría nuestra perspectiva histórica, social y cultural y representaría la legitimación de las mujeres como protagonistas de la historia y del conocimiento.
Detalles del libro
- Editorial
- EDICIONES SM
- Año de publicación
- 2021
- Colección
- Biblioteca Innovación Educativa
- Idioma
- Español
- ISBN
- 9788413921655
- LAN
- ef92f5df89b2
Formato
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