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Aprendizaje-servicio y misi—n c’vica en la universidad

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La universidad tiene una misión cívica que cumplir. En cada tiempo y lugar. Pero, sobre todo, en la sociedad del conocimiento, ya que este no es posible sin diálogo y sin construcción del discurso epistémico en profesores y estudiantes. Al respecto y de un modo muy gradual, el aprendizaje-servicio se ha ido constituyendo en vector de innovación universitaria, en tanto que estimula la conexión entre las dimensiones académicas y comunitarias del aprendizaje. Y este libro se propone marcar pautas teóricas y metodológicas de utilidad pedagógica, de modo que facilite la gestión del cambio en la educación superior.

Detalles del libro

Editorial
Editorial Octaedro
Año de publicación
2015
Colección
Universidad
Idioma
Español
ISBN
9788499217338
LAN
2922bb81e3c4

Formato

Tapa blanda

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