Atravesar el silencio muestra la complejidad y la diversidad de recuerdos que conviven en las aulas en torno a la violencia vivida durante las décadas de 1980 y 1990 en el Perú. En la escuela se encuentran tensiones entre saber y no saber, ocultar y mostrar, recordar o silenciar. No por falta de memoria, sino porque estos recuerdos deben tratarse con cuidado. Este libro es una manera de atravesar el silencio y escuchar cómo este pasado forma parte de nuestro presente. Da cuenta del intento y la necesidad de profesores y alumnos de hablar, pese a todo. 4