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C.I.D. Propuestas para dinamizar la clase de ELE
Luis Dorrego Funes , María Ángeles del Hoyo Benito , Milagros Ortega De Pedro
Hace ya casi diez años que se publicó Técnicas dramáticas para la enseñanza del español y durante este tiempo la publicación del Marco Común Europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación y el acopio de experiencia de los autores han permitido que se actualice y amplíe ese libro, dando como resultado este volumen.
En Propuestas para dinamizar la clase de E/LE EL profesor encontrará numerosas ideas de juegos dramáticos para dinamizar y mejorar el proceso de aprendizaje del español en busca una auténtica comunicación.
Se trata de utilizar ciertas técnicas que el teatro nos brinda para su uso específico en el aula; el trabajo va a consistir en que esas técnicas formen parte de cualquier clase o método de aprendizaje del español de una forma nueva, diferente y alegre.
Consta de 84 actividades y está dividido en dos partes diferenciadas: la expresión y la dramatización. todas las actividades se presentan bajo una estructura similar. Son fichas en las que figuran: Número y nombre de la actividad. Nivel. Competencia pragmática. Competencia lingüística (gramatical, lexica, ortoépica, fonológica y ortográfica). Conocimiento sociocultural. Competencia existencial. Tamaño del grupo. Duración. Necesidades. Cómo hacerlo. Variaciones y prolongaciones. Tome nota. Juegos. Apoyo.
Detalles del libro
- Editorial
- Edelsa Grupo Didascalia
- Año de publicación
- 2006
- Colección
- Colección Investigación Didáctica
- Idioma
- Español
- ISBN
- 9788477116363
- LAN
- a05c7194f02c