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Didáctica de la Educación Infantil
Miguel Ángel Zabalza Beraza
Este libro presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el currículum, Programa y programación, los objetivos, la organización del espacio-aula, los contenidos (actividades y experiencias), concediendo una gran importancia al aspecto lúdico.
Detalles del libro
- Editorial
- Narcea Ediciones
- Año de publicación
- 1987
- Colección
- Primeros Años
- Idioma
- Español
- ISBN
- 9788427707719
- LAN
- 0cf8543586c6
Formato
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