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Dirección y supervisión de centros formativos. Bloque temático II

supervisión

,

Básicamente, los contenidos se han centrado, entre otros, en hacer explícito un marco teórico-conceptual que clarifique y precise en qué consiste y cuáles son las características distintivas de la supervisión; en identificar sus tradiciones y modelos teóricos de actuación; en caracterizar y diferenciar sus funciones, en proponer la autoevaluación institucional como la modalidad de evaluación sobre la que sustentar la supervisión interna de las instituciones; y en analizar la evolución de las perspectivas de la supervisión según se ha ido regulando legalmente a lo largo del tiempo

Detalles del libro

Editorial
UNED
Año de publicación
2013
Colección
GRADO
Idioma
Español
ISBN
9788436267082
LAN
2285f7c0b6d6

Formato

Tapa blanda

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