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Evaluación para la mejora de los centros docentes (2.ª edición)
Ángel Pío González Soto
En esta obra se realiza un exhaustivo análisis científico-técnico de la evaluación en educación: desde el análisis histórico y conceptual hasta un pormenorizado comentario de los estándares de evaluación, pasando por los criterios, principios y elementos que conforman la evaluación educativa. También se analizan y proponen pautas de actuación en los diferentes campos de aplicación de la evaluación: en el profesorado, el alumnado, en los centros y en el marco global de la calidad de la educación, de modo que todo revierta en centros mejor organizados y en un mejor rendimiento de los alumnos.
Detalles del libro
- Editorial
- Cuadernos de Pedagogía
- Año de publicación
- 2011
- Idioma
- Español
- ISBN
- 9788499870359
- LAN
- 63e160ad64f5
Formato
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