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Evaluación y postevaluación en Educación Infantil
Victoria Mir Costa
Evaluar en Educación Infantil es algo más que localizar evidencias, efectuar comprobaciones o medirlas. La evaluación es una labor que no se puede desvincular de las tareas de enseñanza y de las prácticas de aprendizaje, constituye una actividad que emerge de manera natural y espontánea en el escenario del aula, y es una herramienta de probada utilidad para detectar al alumnado que muestra una evolución en relación con el desarrollo de sus capacidades. Toda esta labor permite valorar el proceso educativo y realizar, a continuación, una correcta postevaluación. El libro ofrece un variado repertorio de ejemplos, instrumentos y procedicimientos construidos a partir de experiencias vividas y analizadas en las aulas, junto a tablas de registro para aplicar en la etapa de 0-6 años.
Detalles del libro
- Editorial
- Narcea Ediciones
- Año de publicación
- 2005
- Colección
- Primeros Años
- Idioma
- Español
- ISBN
- 9788427714724
- LAN
- 1c60a759f718
Formato
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