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Hablar, escuchar, conversar
Guadalupe Jover Gómez-Ferrer , Jesús María García Sáenz
Para ser hablantes reflexivos y respetuosos no basta con conocer una lengua. Hay que saber además cuándo hablar y cuándo callar; cómo tomar (y dejar) la palabra; qué elementos verbales y no verbales favorecen una escucha activa; cómo adecuar nuestros usos lingüísticos al contexto en que nos desenvolvemos y a nuestra intención comunicativa; cómo salir al paso de incomprensiones y malentendidos. Ser hablantes reflexivos y respetuosos implica, también y sobre todo, ser sensibles a los usos discriminatorios del lenguaje y los abusos de poder a través de la palabra. Porque aprender a discrepar sin herir, elogiar sin adular, aconsejar sin ofender, invitar sin coaccionar, ordenar sin humillar no es tarea fácil. Y aunque dicen que a conversar se aprende sobre la marcha, estas páginas apuestan por una pedagogía de la conversación en las aulas de secundaria.
Detalles del libro
- Editorial
- Editorial Octaedro
- Año de publicación
- 2009
- Colección
- Nuevos instrumentos
- Idioma
- Español
- ISBN
- 9788480630955
- LAN
- 9152b77c305c
Formato
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