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Innovación pedagógica y racionalidad científica

Un profundo análisis sobre el significado de la escuela, las dificultades de su implantación, las relaciones entre poder político y enseñanza... Si bien el libro analiza este proceso desde finales del siglo pasado hasta la Guerra Civil, algunos de los problemas que se plantean siguen vigentes y , sobre todo, resulta altamente ilustrativo (y pedagógico) para los docentes actuales estudiar temas como la distribución y control de tiempos de los alumnos, las tareas, los sistemas de evaluación, los cuestionarios oficiales, la disciplina...

Detalles del libro

Editorial
Ediciones Akal
Año de publicación
1990
Colección
Universitaria
Idioma
Español
ISBN
9788476005767
LAN
e790cc8a1a1b

Formato

Desconocido

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