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La educación, actividad interpretativa, hermenéutica y filosofía de la educación

Capítulo I. La ampliación cultural de la antropología filosófica

  1. La condición cultural de los seres humanos
  2. Las relaciones entre lo giológico y lo cultural
  3. Cassirer: la inclusión del estudio de la cultura en la antropología filosófica
  4. Significación y simbolización
  5. La cultura como sistema de las formas simbólicas
  6. La antropología interpretativa de Clifford Geertz Capítulo II. La educación como actividad interpretativa
  7. ¿Qué es la educación?
  8. Algunas cuestiones básicas
  9. ¿Se puede enseñar la virtud? Capítulo III. Hermenáutica y Educación
  10. ¿Podemos conocer la realidad?
  11. Explicaciones causales e interpretaciones
  12. El método hermenéutico
  13. Hermenéutica y educación Bibliografía

Detalles del libro

Editorial
Editorial Dykinson
Año de publicación
2002
Idioma
Español
ISBN
9788481559118
LAN
6ec5c01bd378

Formato

Tapa blanda

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