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La reflexión sintáctica. Teoría y práctica para la docencia

El presente texto sintetiza las principales contribuciones de la gramática contemporánea sin incurrir en las simplificaciones habituales de los materiales docentes preuniversitarios ni en los excesos formalistas de los manuales que asumen una teoría científica particular. Se pretende proporcionar un considerable número de actividades de referencia para que el lector pueda llevar a cabo la transición metodológica necesaria para adaptarse al enfoque competencial y reflexivo sobre la didáctica de la sintaxis que amparan tanto la nueva ley educativa preuniversitaria (LOMLOE) como los principales especialistas de gramática, que encabezan desde hace años el viraje metodológico de la asignatura.

Detalles del libro

Editorial
Prensas de la Universidad de Zaragoza
Año de publicación
2023
Colección
Textos docentes
Idioma
Español
ISBN
9788413406961
LAN
d1df27c49241

Formato

Tapa blanda

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