Las emociones en la educación
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Las emociones en la educación

La escuela es el recurso social universal por excelencia. Para que responda a sus posibilidades y fines se debe intentar conseguir una adecuada integración de todos los alumnos, (a) en la adquisición de conocimientos y competencias académicas, erradicando el fracaso escolar (hoy en números absolutamente inaceptables) y (b) un grado razonable de bienestar personal y social, dedicando los esfuerzos no sólo al aprendizaje de los contenidos instrumentales o académicos, sino también a la adquisición de competencias que favorecen el bienestar. Una escuela, en definitiva, para aprender a vivir bien, no sólo para aprender a trabajar y competir en el sistema de producción.

Detalles del libro

Editorial
Ediciones Morata
Año de publicación
2009
Colección
Razones y propuestas educativas
Idioma
Español
ISBN
9788471126009
LAN
09f45eedf863

Formato

Tapa blanda

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