ÍNDICE Introducción.............................................................5 VIA PULCHRITUDINIS........................................9 Gramática de la belleza...........................................10 Vínculo con la verdad (y la bondad)...........10 Vínculo con la dimensión espiritual............11 Vínculo con el misterio................................13 Vínculo con lo divino...................................15 Revelación de la belleza..........................................17 Misteriosamente luminosa...........................18 Proporcionada y simétrica..........................19 Humilde y oculta..........................................20 Fantasiosa y original...................................21 Para decir y compartir................................22 Inédita y reflexiva........................................23 Inútil y gratuita............................................24 Humana y humanizante...............................25 Dramática y provocativa.............................26 Mística y ascética........................................28 PEDAGOGÍA DE LA BELLEZA (Evangelización de los sentidos).............................31 Sentidos y belleza...................................................31 Estamos perdiendo los sentidos...................33 Evangelización de los sentidos (y nueva evangelización).............................35 Responsabilidad personal...........................37 Vigilancia inteligente...................................37 Dar sentido a los sentidos...........................39 Dar sentidos al sentido................................41 PEDAGOGÍA VOCACIONAL DE LA BELLEZA (Evangelización de la sensilibidad)........................47 Sensibilidad.............................................................47 Sensibilidad estética....................................49 Sensibilidad vocacional...............................50 Invertir en la belleza....................................52 Ambivalencia juvenil...................................53 Un «bello animador vocacional» (belleza como estilo)....................................58 Sembrador vocacional (belleza como contenido).............................60 Totalidad subjetiva.......................................65 Totalidad objetiva........................................66 Catequesis y via pulchritudinis...................69 Ascesis (y espiritualidad) de la belleza.......70 Belleza dramática (o pascual).....................74 Lenguaje vocacional de la belleza..............76 Expresiones artísticas..................................78