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Necesidades educativas especiales
Francisco Botías Pelegrín , Alfonso Manuel Higueras Escudero , Juan Francisco Sánchez Canillas
Este libro constituye una guía práctica para la educación inclusiva, centrándose en los alumnos con necesidades educativas especiales, y en general en aquellos que presentan necesidades específicas de apoyo educativo. Los capítulos son totalmente prácticos, y tienen la siguiente estructura: marco conceptual; supuesto práctico completamente resuelto, con la respuesta educativa; un segundo caso práctico complementario y uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito tratado. Los supuestos prácticos que resuelve abarcan desde alumnos con especiales dificultades en el aprendizaje de las matemáticas y de la lectoescritura, con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, con trastornos de conducta, con discapacidad auditiva, con discapacidad visual, discapacitados motóricos, discapacitados psíquicos, autistas o con trastornos del desarrollo, etc. a alumnos con altas capacidades intelectuales.
Detalles del libro
- Editorial
- Cuadernos de Pedagogía
- Año de publicación
- 2012
- Colección
- Atención a la diversidad
- Idioma
- Español
- ISBN
- 9788499870489
- LAN
- c382d5d08f49
Formato
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