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Neuroeducación en el aula
de la teoría a la práctica
Jesús C. Guillén
Una nueva educación es posible y necesaria. Pero ello requiere ir más allá de lo cognitivo y atender las necesidades sociales, emocionales y físicas de todos los niños y adolescentes. Esta nueva mirada nos la suministra la neuroeducación, un enfoque integrador y transdisciplinar cuyo objetivo es mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a partir de los conocimientos científicos alrededor del funcionamiento del cerebro. Este texto analiza muchas aplicaciones prácticas que pueden ayudar a cualquier persona vinculada a la educación a descubrir qué significa aprender con todo nuestro potencial.
Detalles del libro
- Editorial
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- Año de publicación
- 2017
- Idioma
- Español
- ISBN
- 9781548138295
- LAN
- 2c4676dcb034