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(Re)Imagining Inclusion for Children of Color with Disabilities
Soyoung Park
A transformative vision to shift educator practice and make systemic changes that can advance educational inclusion of students of color with disabilities
Detalles del libro
- Editorial
- Harvard Education Press
- Año de publicación
- 2025
- Colección
- Idioma
- Inglés
- ISBN
- 9781682539606
- LAN
- f697232ca265