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Educación para el desarrollo sostenible

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El desarrollo de los criterios de calidad como parte del trabajo de la ENSI Primera parte. Ecoescuelas: tendencias y divergencias Introducción: Objetivo y contexto Perspectivas sobre la educación ambiental La evaluación en la educación ambiental y el uso de criterios de calidad El estado actual de la educación ambiental Tendencias y divergencias en las iniciativas nacionales En busca de escenarios en los programas de las ecoescuelas Escenarios y criterios de calidad Segunda parte Introducción Orientaciones para mejorar la calidad de la educación para el desarrollo sostenible (EDS) Referencias bibliográficas.

Détails du livre

Éditeur
EDITORIAL GRAO
Publication year
2009
Collection
Educación Ambiental
Langue
Spanish
ISBN
9788478277636
LAN
e4b8fede1249

Format

Paperback