Hablar en clase
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Hablar en clase

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La construcción de la lengua oral · La discusión como género discursivo y como instrumento didáctico · Hablar para aprender a hablar mejor · Hablar en clase, aprender lengua · Infantil · La narrativa oral: La expresión oral. Los cuentos. Cómo enseñar a los niños y niñas a explicar cuentos. Ejercicios para desarrollar la capacidad expresiva · Los juegos de representación, una herramienta para favorecer el desarrollo del lenguaje · Lengua oral en las aulas multiculturales y plurilingües en educación infantil: La realidad de nuestras escuelas · Primaria · Literatura y juegos de lengua en el currículo escolar: Los juegos de lengua. La adivinanza. La charada. El jeroglífico · La conversación en el aula: Conversación espontánea contra conversación organizada. Ítems de evaluación · Profesorado de lengua y tratamiento de la oralidad · Secundaria · La planificación del discurso oral formal: ¿Qué textos orales podemos planificar? El proceso de producción del texto oral formal. El recurso a los tipos textuales · Mensajes orales: Presentación de la secuencia. Fundamento teórico. Desarrollo de la secuencia didáctica

Détails du livre

Éditeur
EDITORIAL GRAO
Publication year
2005
Collection
Claves para la Innovación Educativa
Langue
Spanish
ISBN
9788478273768
LAN
680c6166fa85

Format

Paperback