El objetivo de estos cuadernos es fomentar y desarrollar la capacidad intelectual del niño o niña. Este aprende en la medida en que interroga, investiga, descubre, interpreta y estructura la realidad y al hacerlo, construye y organiza el pensamiento. Dado que el pensamiento, en la edad que nos ocupa, es de naturaleza concreta, aquello que es real ha de constituir la "materia prima" de la actividad intelectual, es decir: la actividad ha de partir y basarse en la manipulación y la experiencia sobre el mundo físico.