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Programación y evaluación para educación especial

Este libro aporta conocimientos que permiten prevenir, detectar y actuar ante ciertas alteraciones que dificultan la evolución infantil o desarrollo de la persona. Se pretende dar a conocer técnicas, actividades y ejercicios de frecuente aplicación en función de las necesidades educativas especiales que suelen tener los alumnos con discapacidades o con ciertas alteraciones que pueden dificultar la evolución psicofísica e incidir en sus aprendizajes.

Détails du livre

Éditeur
UNED
Publication year
1987
Collection
CUADERNOS UNED
Langue
Spanish
ISBN
9788436222203
LAN
9868ea41ce0c

Format

Paperback