A Escola Bíblica Dominical sempre ocupou lugar de destaque na tradição cristã, sendo reconhecida como a principal estrutura de ensino da igreja e responsável pela formação de gerações no conhecimento bíblico, na fé e no caráter cristão. Entretanto, nas últimas décadas, esse ministério tem apresentado sinais de desgaste: evasão de alunos, carência na preparação docente, escassez de investimentos e, em alguns contextos, o risco de ser relegado a um papel secundário na vida da igreja. Fruto de quatro anos de pesquisa em dezenas de igrejas de São José dos Campos/SP, envolvendo mais de cem professores e cinquenta pastores de diversas denominações, este livro oferece uma análise minuciosa das virtudes e fragilidades da Escola Bíblica Dominical na atualidade. Mais do que apresentar dados e estatísticas, o autor propõe caminhos práticos e teológicos para a revitalização desse ministério como verdadeira agência de ensino cristão, enraizada nas Escrituras e atenta às demandas do tempo presente. Com clareza, rigor acadêmico e compromisso pastoral, a obra não se limita a diagnosticar problemas: discute currículo, formação de professores, recursos pedagógicos e, sobretudo, resgata a necessidade de devolver à Escola Bíblica Dominical o protagonismo na edificação de discípulos. Trata-se de um convite à reflexão e à ação, dirigido a pastores, professores, líderes e a todos que reconhecem no ensino bíblico sólido um pilar indispensável para que a igreja continue sendo "sal da terra e luz do mundo".
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