Frederick Herzberg - L’école de la motivation au travail

La théorie bifactorielle du psychologue américain Frederick Herzberg, élaborée au tournant des années 1950-1960, constitue encore aujourd’hui une approche essentielle de la motivation au travail. Bien que discutés par des recherches ultérieures, en particulier sur les plans conceptuel et méthodologique, ses apports ont influencé durablement les pratiques organisationnelles et la réflexion en GRH.