Investigaciones fundamentadas en algunas teorías de la educación matemática

Prólogo ___ Las voces de los teóricos y profesores en la construcción del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Varios autores El estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas desde una perspectiva sistémica humanista Olga Lucía León Corredor y Diana Gil-Chaves Signo, lenguaje, sujeto y alteridad Rodolfo Vergel Causado La gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje: incidencia en el aprendizaje de los futuros profesores y su vínculo con la competencia docente de "mirar profesionalmente" Luis Ángel Bohórquez Arenas Sobre los autores