Le 19 juin 1947, la Commission d’études pour la réforme de l’enseignement, instituée le 8 novembre 1944, remettait au ministre de l’Éducation nationale de l’époque, le célèbre texte connu partout sous le nom de « Plan Langevin-Wallon ». On n’hésita pas, à l’époque, à le considérer comme « la plus riche contribution apportée jusqu’à ce jour à l’étude des problèmes posés par nos institutions d’enseignement » (Y. Delbos, un ancien ministre de l’Éducation nationale). Qu’est devenu, un demi-siècle après, ce « Plan » qui constitue un des documents devenus classiques de l’histoire de l’éducation française ? L’objet de ce livre est, tout d’abord, de faire connaître le Plan Langevin-Wallon et de présenter quelques réactions actuelles d’éducateurs, de pédagogues, de responsables politiques ou syndicaux en présence de ce document quelque peu oublié de nos jours.
Publication
1997
Pages
132
Format
Epub
Publisher
Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
Excerpt
Collection
Pédagogues et pédagogies
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