Perspectivas da abordagem Orff-Schulwerk no ensino musical nos anos iniciais: práticas e impactos educacionais

Esta publicação relata parte da pesquisa realizada pelo autor no Programa de Pós-Graduação em Música do Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (IA-Unesp) em 2025, com foco na abordagem Orff-Schulwerk. Depoimentos, entrevistas e publicações de autores nacionais e internacionais que pesquisam e utilizam essa pedagogia em diversos países, sob diferentes perspectivas — inclusive no Brasil —, comprovam sua eficiência e praticidade, sobretudo quando empregada nas aulas de Arte e Música nos anos iniciais do ensino fundamental da nossa educação básica. A Orff-Schulwerk também pode ser aplicada em qualquer centro de ensino musical, organizações do terceiro setor, projetos culturais, cursos de iniciação musical, oficinas de música, entre outros exemplos, permitindo maior aprimoramento na formação musical de docentes tanto no ensino formal quanto no não formal e informal.