Semiótica na Didática da Matemática: Interpretações das Interpretações das Interpretações

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Semiótica na Didática da Matemática: Interpretações das Interpretações das Interpretações

L
Lúcia Cristina Silveira Monteiro

É processo de signo, Matemática, é interpretação de interpretação, na comunicação da significação complementaridade é temática. Ciência heurística, Matemática, Fluência na descoberta é fácil ver, e diferentes narrativas vão valer percebe-se, pois, que não é estática. Problematização gera um processo, tensão e dúvida provocam sucesso, quando há insight para verificação. Interpretação na circularidade, atualidade com antiguidade, traz novo sentido com significação.

Publication

2022

Pages

181

Format

Paperback

Publisher

Editora Appris

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