Celia Rodríguez Ruiz

Dificultades específicas de lectoescritura

dislexia, disgrafía y dificultades habituales

Destinatarios: Adultos de 18 en adelante (la edad es orientativa ya que cada persona sigue su propio ritmo). Principios Pedagógicos: • Aprendizaje Significativo. • Aprendizaje Lúdico. • Adaptado al nivel de desarrollo de los adultos. Fundamentación Práctica y Teórica: • Psicológica: Conocimientos del nivel de desarrollo del niño/a y las habilidades que según su maduración cognitiva y neurobiológica puede dominar. • Pedagógica: Conocimiento de los procesos de aprendizaje y como se crean. • Práctica: La elaboración de las fichas se basa en la experiencia de la autora trabajando con niños y niñas estimulando los procesos de lectura y escritura. • Neurológica: Conocimiento del funcionamiento de las estructuras cerebrales y el valor del entrenamiento mental para su dominio.

Publicació

2015

Pàgines

64

Format

Paperback

Editorial

Grupo Gesfomedia

Col·lecció

Lectura y Escritura

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