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PELOS. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional. 3º y 4º de Educación Primaria

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El objetivo principal que tenemos que plantearnos con la estimulación oral en 3º y 4º de Educación Primaria es el aumentar su competencia lingüística, sus posibilidades de comprensión y el uso de la lengua en diversas situaciones comunicativas. El vocabulario de los niños aumenta de forma extraordinaria en estas edades, tanto el comprensivo como el expresivo. Un desarrollo óptimo de este aspecto implica el conocimiento y uso de un vocabulario apropiado, la comprensión de cuentos y textos breves y poemas adecuados a su edad, la respuesta correcta a órdenes de selección y ejecución, la realización de descripciones usando expresiones de semejanzas y diferencias, el uso de palabras relacionadas con un campo semántico determinado... Por otra parte, puesto que la educación pretende el desarrollo integral del ser humano, debe atender de forma armonizada tanto a su dimensión cognitiva como a su dimensión socio-emocional.

Detalls del llibre

Editorial
Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
Any de publicació
2015
Col·lecció
Educación Infantil y Primaria
Idioma
Espanyol
ISBN
9788478695652
LAN
72a03e23326a

Format

Tapa tova